Au travers du thème du jeu, les élèves de Terminale en option arts plastiques ont eu la possibilité de questionner différentes problématiques. Leurs productions en témoignent : les jouets détournés deviennent matériaux de l’art, l’œuvre est participative, le jeu devient processus de création ou expérience de l’œuvre durant laquelle l’absurde s’invite parfois.